Орталық балалар кітапханасында «Білімпаздар шайқасы» атты интеллектуалды ойын болып өтті. Балалардың білімдерін жинақтап, тереңдету, қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. Топпен жұмыс істей отырып, өзгенің пікірін құрметтеуге, ұйымшылдыққа баулу мақсатында ұйымдастырылған шараға халыққа әлеуметтік қызмет көрсету орталығының мүмкіндігі шектеулі балалары мен әлеуметтік қызметкерлер қатысты. Командалық ойын бес кезеңнен тұрды: «Миды шынықтыру», «Әзіл-сықақ сезімін тексеру», «Санды […]
Month: Шілде 2023
«Ертегі кейіпкерлерінің ізімен»
Орталық балалар кітапханасының қызметкерлері балалардың кітапқа деген құштарлығын арттыру мақсатында «Ертегі кейіпкерлерінің ізімен» атты мультисаяхат шарасын өткізді. Бұл шараға №35 ЖОМ жазғы лагерінің балалары қатысты. Шара барасында балалар екі топқа бөлініп, бақтарын сынады. Балаларға ең танымал ертегілері туралы түрлі сұрақтар қойылып, қызықты тапсырмалар берілді. Балалар ең қиын сұрақтарға еш мүдірместен жауап беріп, белсенділік танытты. Балаларды […]
Шілде. Жаз. Демалыс!
Шілде. Жаз. Демалыс! Бұл – алаңсыз демалатын, достарымен бірге уақыт өткізетін шуақты күн мен жақсы көңіл-күй уақыты. Дегенмен, орталық қалалық кітапхананың балалар бөлімінің оқырмандары сүйікті кітаптарын оқуға әрқашан уақыт тауып, кітапханаға келіп, бос уақыттарын жан мен ақыл үшін қызықты да пайдалы өткізеді. Сонымен қатар, ата-аналарымен бірге кітап әлеміне саяхат жасайды. Өйткені, кітап – ең жақын […]
«Ойна. Жаса. Арманда»
Жазғы жемалыс уақытында №3 кітапхана-коммуникациялар орталығының қызметкерлері кітапханаға келушілер мен оқырмандар арасында «Ойна. Жаса. Арманда» атты шахмат турнирін өткізді.
«Жол ұқыпты да сүйкімді балғын балаларды шексіз сүйеді»
Орталық балалар кітапханасының қызметкерлері балалардың жолда жүру ережесі мен жол белгілерінің түрлері жайында білімдерін толықтыру масқатында «Жол ұқыпты да сүйкімді балғын балаларды шексіз сүйеді» тақырыбында библиофорсаж өткізді. Бұл шараға №7 мектеп-гимназиясы мен №10 мектеп жанындағы жазғы лагерь балалары қатысты. Іс-шара барысында қатысушылар екі командаға бөлінді. Әр топ ойыншыларының жол қозғалысы ережелерін білу деңгейін анықтау мақсатында […]